- 0
Matemática e Síndrome de Down
Autor: YOKOYAMA, LEO AKIO
Editora: CIENCIA MODERNA
Avaliação:
R$ 46,00 á vista
Em até 4 de 11.50 s/juros
Quantidade:
Código: 9788539904709
Categoria: Matemática
Descrição Saiba mais informações
Como saber se seu filho ou aluno compreende o conceito de número?
Saber contar até 10 não garante que a criança saiba o significado de 7, por exemplo.
Quais atividades podem ser aplicadas para a aquisição do conceito de quantidade?
Como se desenvolveram as pesquisas sobre o conceito de número desde a época de Piaget?
Este livro mostra, com testes simples, como saber se a criança compreende o conceito de número. O leitor encontrará atividades para crianças e indivíduos com síndrome de Down para a aquisição do conceito de número natural, principalmente com relação à quantificação de conjuntos discretos. Para pesquisadores, o livro apresenta um histórico das pesquisas sobre o conceito de número desde Piaget até os dias atuais.
As atividades foram desenvolvidas a partir da tese de doutorado do autor e constatou-se que foram de muita valia para as crianças participantes da pesquisa.
Acabamento | Brochura |
---|---|
Páginas | 80 |
Formato | 16x23 |
Lombada | 0.8 |
Altura | 0.8 |
Largura | 16 |
Comprimento | 23 |
Data de publicação | 01/12/2014 |
1 | |
Código de Barras | 9788539904709 |
Loading...